金依平老师担任学校党委书记，并一直兼任高中文科班政治课教学工作，2002年评上浙江省特级教师。在教学实践中，坚持广集资料,研读教材,精心组编,融会贯通。教学艺术精湛，达到了收放自如、举重若轻之境界。从教以来一直致力于“情感真诚，思想丰富，兴趣浓厚，流程简洁，环境生态、价值实用”课堂的打造。课堂教学方式灵活，富有创新，注入浓烈的人文元素，提升课堂内涵，努力使学生在课堂上获得情感的体验，生命的感悟，深受学生欢迎，使课堂教学显得充实、灵动，实现了教书育人的统一。

金老师充分发挥浙江省特级教师的引领示范作用，特别是课改实施以来，已经60多次在省内、市内开设讲座、公开课，得到一致肯定和好评；平时注重科研，参加过省市县研究课题十多个，50多篇论文在国家级、省级刊物、研讨会上发表交流获奖。《让学生轻松跨越――高中视野下初高中衔接教育的实践与研究》 课题获宁波市基础成果一等奖，浙江省规划课题两等奖。宁波市人民政府第八届基础教育教学成果一等奖。拥有浙江省特级教师工作室。http://xkmh.zjer.cn/zjer2/st/superTeacher.do?method=main&superTeacherId=23

 金老师积极培养年轻教师，参加宁波市特级教师带徒活动5届，带出徒弟20余人，担任温州名班主任首届高级研修班导师。今年提升宁波鄞州区高端教师培养的导师。参加宁波市普高教学视导活动30余次，充分发挥了省特级教师的引领示范辐射作用。在自身努力提高科研水平的同时，在主管学校科研工作期间本着发展眼光看问题，在学校科研工作形成新思路，采取新举措，抓住学校年经教师成长培训重点，工作快速而又扎实、绩效高，使教师在各种业务比赛中成绩显著。利用省级课题的带领，增强了全校老师课题意识，使学校的科研氛围科研成果明显改观。在新一轮的课改中，积极引导教师参与选修课程的开发，两年中象中各类选修课开发达100多门，其中34门评为宁波市优秀选修课程，5门评为宁波市精品课程，5门评为省网络推荐课程。